核心提示:3月7日上午,全国政协十三届五次会议开启第二场“委员通道”,邀请部分全国政协委员通过网络视频方式接受媒体采访。全国政协委员、上海中华职教社常务副主任胡卫在回答关于职业教育的问题时表示,职业教育被长期污名化,被认为是“失败者教育”
3月7日上午,全国政协十三届五次会议开启第二场“委员通道”,邀请部分全国政协委员通过网络视频方式接受媒体采访。全国政协委员、上海中华职教社常务副主任胡卫在回答关于职业教育的问题时表示,职业教育被长期污名化,被认为是“失败者教育”,但中国大国崛起之路需要中国工匠创造中国品牌,必须要有与之相匹配的职业教育。高质量的职业教育必须让学生“既有学头,又有盼头,还有奔头”。
胡卫认为,提升职业教育地位,当务之急是破除体制障碍。横向融通方面,应实现职业教育、普通教育、专业教育横向贯通,为学生发展搭建平台。纵向畅通方面,要打通断头路,畅通职业教育的升学渠道。以能力和实操为导向,建立职业教育高考制度,成为本科职业专科招生渠道。“不排除像清华、交大这样的名校的技术技能专业也可以通过职教高考遴选学生。”
此外,让职教毕业生在就业、落户、薪酬待遇等方面享受和普通学校毕业生同等的待遇也很重要。胡卫认为,如此才能扭转对职业教育的认知,缓解家长焦虑。
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